为持续推进2026级新生入学教育和学风建设工作，帮助新生快速适应大学学习节奏，着力培养学生良好的学习习惯、严谨的学术思维和主动探索的创新意识，切实解决新生学业适应慢、学习规划弱、科创认知少、英语基础薄弱等常见问题。理学院结合专业特点和学生实际，面向全体2026级新生开展学风建设系列活动，帮助新生夯实学业基础、端正学习态度、明晰成长方向。

师者传道，解惑明向。学院依托崇学领航学业讲堂，精准对接新生基础课程学习难题，先后邀请物理系丁双双老师、基础数学部韩存弟老师开展专题指导。两位老师结合大学物理、高等数学课程特点，引导学生完成学习思维转变，分享实用学习方法，帮助同学们快速适应大学学习节奏。同时，介绍物理类竞赛、数学建模竞赛相关内容，讲解备赛要点，帮助新生认识科创、提早规划，培育专业思维与创新意识。

崇学领航学业讲堂现场

科研育苗，创新明志。学院组建青禾传薪朋辈宣讲团，邀请优秀推免学生面向新生分享成长经验。宣讲团成员结合自身求学经历，围绕理工科竞赛成长路径，讲解学科竞赛报名条件、备赛流程，重点讲解团队搭建、分工配合等协作要点，同时介绍文献检索、资料整理、项目打磨等实操方法。帮助新生消除对科创竞赛的陌生感与畏难心理，鼓励大家主动尝试科研实践，锤炼创新思维与动手能力，为后续专业成长积蓄力量。

青禾传薪朋辈宣讲团宣讲现场

朋辈传薪，互学共进。学院组织开展国家奖学金获得者经验分享会，邀请国家奖学金获得者张之阳同学作专题分享。他围绕专业学习、时间规划、科研创新与竞赛备赛等内容，分享可落地的学习方法。以朋辈视角回应新生在学业和成长发展中的困惑，拉近交流距离，激发自主学习、奋勇争先的内在动力。

国家奖学金获得者经验分享会现场

词汇聚力，固本强基。针对理科学生英语基础薄弱、词汇储备不足的实际问题，学院开设“词来运转”词汇学习小课堂。依托晚间课余时段，组织新生集中开展单词识记与基础内容巩固。依靠固定时段集中学习、同学之间相互督促的模式，引导学生养成持续学英语的习惯，稳步夯实词汇基础，补齐公共课程短板，推动专业学习与英语能力同步提升。

“词来运转”词汇学习小课堂

下一步，理学院将持续立足2026级新生成长实际，坚持因材施教、精准育人，厚植优良学风，不断完善学风培育体系，全方位助力新生稳步成长、全面发展。